Den gode overgang - fra Søndermarkens Børnehus til Firkøverskolen

Denne fold ud er tænkt som et ”styreredskab” for det pædagogiske personale i henholdsvis Børnegården Søndervang, Søndermarkens Børnehus, SFO og skolen i arbejdet med ”Den gode overgang” fra daginstitution til SFO og skolen.

Udarbejdelsen og hermed indholdet af folderen er på baggrund af Vejle Kommunes overordnede indsats om ”Den gode overgang – fra børnehave til skole” fra 2015/16, samt mange års tidligere erfaring med dette arbejde i Firkløverskolens og tilhørende daginstitutioners regi.

• At gøre overgangen mellem børnehaverne, SFO og skolen så hensigtsmæssig og god som muligt for barnet og forældrene.
• At medvirke til at skabe tryghed for barn og forældre ved denne overgang.
• At øge åbenheden og gennemskueligheden for personale og forældre.
• At øge og styrke samarbejdet mellem børnehaverne, SFO og skolen.

Fastlagte aftaler for hele året med datoer for forældremøder.

Fastlagte møder for besøg fra børnehaven i SFO/skole, så børnene får kendskab til SFO og skole i praksis inden start. Samtidig oplever børnehavens personale, hvordan der arbejdes i SFO/skolen.

Fastlagte besøg fra SFO-personale samt børnehaveklasse-personale i børnehaverne. Dette giver mulighed for at se børnehavepersonalets arbejde i praksis med børnene med det formål at bygge bedst muligt bro i overgangen mellem de 2 verdener (”spejlpraksis”).
Dette giver også SFOens/skolens personale mulighed for at opleve børnene og deres hverdag som den er i børnehaven, inden børnene begynder hos dem, samtidig med at børnene kan lære SFOens/skolens personale lidt at kende.

Der vil i overgangen blive arbejdet med ”Fælles læringsspor” – ved at der arbejdes med det samme tema først i børnehaven, - derefter i førskolen og sidenhen i børnehaveklassen.
Temaet, der skal arbejdes med, kommer fra Spotlight og er derfor ens for hele Vejle Kommune. Det giver tryghed for barnet i overgangen at møde og arbejde med noget kendt.

Udover de fastlagte møder, samtaler og besøg er der mulighed for i praksis at indgå yderligere samarbejdsaftaler i løbet af overgangsperioden.

Denne fold ud er opbygget kronologisk i forhold til aktiviteter og møder.

Hvornår:
Tirsdag d. 28. September 2021 Kl. 17:00 - 19:00

Hvor:
Firkløverskolen Ikær, Torvegade 75, 7323 Give

Deltagere:
Relevant personale i forhold til den gode over gang.
Afdelingsleder Skole, Ledende pædagog,
børnehaveleder. (Rikke og Christian planlægger)

Formål:
At planlægge fælles for overgangsperioden.

Overlevering af børn med særlige behov

Hvornår:
Torsdag 28. oktober 2021

Hvor:
Kl. 8.30-09.30 Børnegården Søndervang
Kl. 9.45-11.15 Søndermarkens Børnehus

Deltagere:
Relevant personale i forhold til det enkelte barn, børnehaveledere, ledende pædagog og afdelingsledere på Ikær.
Efter aftale kan forældrene deltage.

Formål:
Et indblik i og drøftelse af, hvordan barnet bedst kan støttes i overgangen mellem børnehave og skole. En drøftelse af, om der skal tages specielle hensyn.

Indhold:
Det vigtigste omkring barnet formidles.

Hvornår:
Torsdag 11. november 2021 kl. 18.30 - 21.00

Hvor:
Firkløverskolen Give, Torvegade 75, 7323 Give

Arrangør:
Firkløverskolen Give.

Der udsendes en indbydelse til deltagergruppen.
Der udarbejdes opslag til børnehaverne.

Deltagere:
Forældre, primære pædagoger på skolegrupper fra børnehaverne, institutionslederne, børnehaveklasselederne, skolepædagoger, ledende pædagog i SFO, afdelingsledere, skolelederen og en repræsentant fra skolebestyrelsen.

Formål:
At informere om skolen.
At informere om børnehavernes arbejde frem mod førskolen.
At høre om skolens afdelinger.

Indhold:
Velkomst.
Information om Firkløverskolen Give.

Workshop:

• Børnehaverne informerer forældrene om, hvordan de målretter deres indsats mod førskole/skolestart
• Afdelingslederne fortæller om skolens afdelinger
• Børnehaveklasselederne og skolepædagogerne fortæller om det at gå i 0. kl.
• Før-skolen fortæller om perioden inden 0.kl.
  
  Ca. 20 minutter hvert sted

Hvornår:
September 2021 - januar 2022

Hvor:
Børnehaverne

Arrangør:
Børnehaverne

Deltagere:
Forældre og børnehavepædagoger

Formål:
At give forældre og børnehave mulighed for at tale sammen, hvis der skulle være behov for
dette.

Indhold:
Tale om specifikke udfordringer, som har betydning for skolestarten.

Hvornår:
November/december 2021

Hvor:
Vejle Kommunes hjemmeside. Indskrivningen sendes elektronisk til skolen.

Arrangør:
Vejle Kommune (Firkløverskolen Give)

Deltagere:
Forældrene

Formål:
At få børnene indskrevet til børnehaveklassen.

Indhold:
Vejle Kommunes indskrivningspapir
www.vejle.dk - derefter selvbetjening.

Hvornår:
Fredag 03. december 2021 kl. 8.30 - 10.00

Hvor:
Søndermarkens børnehus

Arrangør:
Britta udsender en dagsorden.

Deltagere:
Børnehaveledere, ledende pædagog samt afdelingslederne fra skolen, afdelingsleder SFO.

Formål:
En generel evaluering af perioden juli - december 2020.
Evaluering af forældremødet den 14. november.
Opsamling på samarbejdet med Vejle Kommune.

Hvornår:
Februar 2022

Hvor:
Børnehaven

Arrangør:
Børnehaven

Deltagere:
Forældrene og børnehavepædagoger.

Indhold:
En samtale om barnets udvikling.
Overleveringspapirerne bliver underskrevet.
Udgangspunkt i overleveringsskemaer.

Hvornår:
Uge 46 (15. nov. 2021 – 19. nov. 2021)
- en dag i denne uge - kl. 9.30-11.30

Hvor:
Børnehaveklasserne (skolen)

Arrangør:
Pædagogerne i børnehaverne.

Deltagere:
Børnehaveklassepersonalet samt personalet i den konkrete børnehave.

Indhold:
Se børnehaveklassen
Se/opleve hverdagen for børnene i skolen.

Hvornår:
Tirsdag 8. februar 2022 - Søndermarkens Børnehus
Onsdag 9. februar 2022 - Børnegården.
Mødet er fra kl. 9.00-12.00

Hvor:
Børnehaverne

Arrangør:
Børnehaverne

Deltagere:
SFO-pædagoger, der skal modtage og varetage opgaven omkring de kommende børn og personale fra børnehaverne.

Indhold:
Se børnehaverne.
Samling med velkomst og præsentation.
Tale med voksne og børn.

Hvornår:
Tirsdag 22. februar 2022- Søndermarkend Børnehus

Hvor:
SFO

Arrangør:
Førskole og børnehaverne

Deltagere:
Førskolegruppebørnene, personale fra børne- haven og personale fra SFO.

Indhold:
Samling med præsentation og velkomst
Lege med de andre børn

Hvornår:
Uge 11 (14. marts 2022 – 18. marts 2022)
- en dag i denne uge - kl. 8.30-11.30

Hvor:
Børnehaverne

Arrangør:
Personalet i børnehaveklasserne

Deltagere:
Børnehaveklassepersonalet samt personalet i
den konkrete børnehave

Indhold:
Se børnehaven
Se/opleve hverdagen for børnene i børnehaven.

Hvornår:
Tirsdag 22. februar 2022 kl. 14.30-17.00 - Søndermarkens Børnehus.
Onsdag d. 23. februar 2022 kl. 15.00-17.00 Børnegården Søndervang

Hvor/arrangør:
Børnehaverne

Deltagere:
Førskole-personale, børnehaveklasseleder, afdelingsleder på Ikær, ledende pædagog, og børnehavernes pædagoger

Formål:
Brobygning mellem børnehaverne og skolen.
Indblik i, hvordan børnene trives og støttes bedst, hvis der skal tages specielle hensyn

Indhold:
Overleveringspapirerne med billede af barnet
Det vigtigste omkring børnene formidles.

Hvornår:
Torsdag d. 24. februar 2022

Hvor:
Give SFO

Arrangør:
Daglig leder af Førskolen

Deltagere:
Personale fra SFO og Børnehaverne der skal arbejde i førskolen.

Indhold:
Planlægning af førskoleperioden

Hvornår:
Tirsdag 1. marts 2022 kl. 19.00-20.30

Hvor:
SFO

Arrangør:
SFO

Deltagere:
Forældrene, SFO-personale, SFO-afdelingsleder, børnehaveklasseledere og
ledende pædagog, samt personale fra børnehaven der følger med børnene.

Formål:
At informere om førskolens arbejde med skoleparathed

Indhold:
Forældrene får information om SFO
Rundvisning i SFO

Hvornår:
Torsdag 3. marts 2022 - Børnegården Søndervang besøger Søndermarkens Børnehus

Torsdag 10. marts 2022 - Søndermarkens Børnehus besøger Børnegården Søndervang.
Fra kl. 9.30-12.00

Hvor:
Søndermarkens Børnehus og Børnegården Søndervang

Arrangør:
Voksne i ældstegruppen/skolebørnsgruppen

Deltagere:
Børn og voksne fra ældste gruppen/skolebørns gruppen

Formål:
Få kendskab til hinanden for derigennem at give mulighed for større tryghed

Indhold:
Se hinandens børnehaver. Samling og leg.

Hvornår:
Fredag d. 1. april 2022

Hvor:
SFO

Arrangør:
SFO

Deltagere:
Pædagoger, samt pædagogmedhjælpere i SFO

Indhold:
Der arbejdes videre med de mål, der er for bar- net fra børnehaven. Herudover arbejdes der med at gøre børnene skoleparate. Der vil være en del samarbejde med skolen.

Hvornår:
Onsdag 4. maj 2022 kl. 17-19

Hvor:
Børnegården Søndervang

Arrangør:
Børnegården Søndervang, børnehaveleder udsender dagsorden

Deltagere:
Pædagoger, der har afleveret børn, kommende
pædagoger, bh.kl. ledere, skolepædagoger/SFO,
børnehaveledere, ledende pædagog, forældre-
repræsentanter samt afdelingslederen på Ikær

Indhold:
Evaluering og udvikling af folderen ”Den gode
overgang mellem børnehaverne og skolen”
Pædagogisk tema

Hvornår:
Tirsdag 3. maj 2022
Kl. 9.30-12.00

Hvor:
Børnehaverne

Arrangør:
Førskolepersonale

Deltagere:
Førskolebørn og førskolepersonale

Indhold:
Sammen med førskolepersonalet deres
tidligere børnehave.
Madpakker skal medbringes.

Hvornår:
Onsdag 8. juni 2022 kl. 9.45-12.30

Hvor:
På skolen

Arrangør:
Før-skole i samarbejde med børnehaveklasselederen

Deltagere:
Kommende børnehaveklasseelever, børnehaveklasseleder og kommende skolepædagoger.

Indhold:
Børnene får en oplevelse af, hvordan en skole- dag kan være og møder de kommende børnehaveklasseledere

OBS:
Nuværende børnehaveklasse går i SFO1

Hvornår:
Fredag d.3. juni 2022 kl. 8.30 - 10.30
Revidering af folder kl. 10:30 - 11:30

Hvor:
Søndermarkens Børnehus

Arrangør:
Søndermarkens Børnehus

Deltagere:
Børnehaveledere, ledende pædagog samt afdelingslederne fra skolen.

Indhold:
Med udgangspunkt i medarbejderevalueringen
justeres folderen ”Den gode overgang mellem
børnehaverne og skolen” for 2016-2017.

Hvornår:
Mandag 8. august 2022

Hvor:
Skolen

Arrangør:
Børnehaveklasseledere og skolepædagoger

Deltagere:
Børn, forældre, børnehaveklasseledere og
skolepædagoger

Indhold:
Børnene er i klassen og får deres pladser. Der synges, deles bøger og skemaer ud, løses op-
gaver, snakkes, spises og leges.

Nedenstående er uddrag fra folderen ”Den gode overgang - fra børnehave til skole” fra Vejle Kommune, hvor der peges på otte områder, der særligt skal være fokus på i arbejdet med overgange.

1. Relationer.
Barnets evne til at skabe og fastholde relationer til både børn og voksne samt indgå i og være medskaber af lege.

2. Robusthed og mod.
Barnets evne til at møde og håndtere nye udfordringer.

3. Sociale spilleregler.
Barnets evne til at forstå og anerkende sociale spilleregler, herunder f.eks. at hjælpe, give plads til andre og håndtere konflikter.

4. Forandringsparathed.
Barnets evne til at aflæse kontekster og vide, hvad der forventes; at der f.eks. forventes for skellige ting af en, når man er i en skoletime, eller i SFO ens forskellige aktiviteter.

5. Selvkontrol og fokus.
Barnets evne til at tilsidesætte egne behov, arbejdshukommelse og holde fokus på en opgave.

6. Udtrykke følelser.
Barnets evne til at udtrykke følelser og
evt. behov for hjælp, herunder deltage i samtaler om af savn, ønsker og forventninger i forbindelse med overgangen.

7. Sprog.
Barnets evne til at kommunikere med sine omgivelser, herunder evne til at aflæse og bruge kropssprog. samt interesse for tegn og symboler.

8. Selvhjulpenhed.
Barnets evne til at mestre konkrete alderssvarende færdigheder f.eks. gå på toilettet selv, tage sit tøj af og på, holde orden i sine ting m.v.

Her kan du læse mere om den gode overgang

Børnegården Søndervang
Grønborgvej 15
7323 Give

7681 9920
www.bornegaarden.vejle.dk

Leder: Helle Ladefoged Jensen
hlaje@vejle.dk

Søndermarkens Børnehus
Teglværksvej 15
7323 Give

7681 8810
www.sondermarken.vejle.dk

Leder: Britta Troelsen
britr@vejle.dk

Firkløverskolen Give
Torvegade 75
7323 Give

7681 3600
www.firkloeverskolengive.dk

Afdelingsleder skole: Birgitte Dahl Skou
bdask@vejle.dk
21 17 47 80

Ledende pædagog: Christian Lyager
chlly@vejle.dk
2447 6093